摘　要：英語課堂教學使用的主要展示工具是PowerPoint課件。然而，如果PowerPoint課件的設計和使用不當，會影響課堂教學的實效。本文從實踐經驗出發，總結了影響課堂教學實效的幾種現象，從文字材料選擇、實踐活動設計、聲音圖片的選擇、播放速度等幾個方面進行論述，希望一線教師在課堂教學實踐中避免上述問題，恰當使用多媒體課件輔助教學。